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一、单项选择题

1. 编写教科书和教师进行教学的直接依据是（   ）。

A.教学目标 B.课程目标  C.教学计划 D.课程标准

2. 关于综合实践活动课程，下列说法错误的是（   ）。

A.小学低年级不开设综合实践活动课程，五年级以上开设

B.综合实践活动课程是国家规定的必须实施的课程

C.综合实践活动课程目标之一是培养学生利用学科知识综合解决实际问题的能力

D.高中综合实践活动课程包括社会实践、社区服务、研究性学习三类

3. 《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是（   ）。

A.校本课程 B.国家课程  C.选修课程 D.学科课程

4. “教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的”这句话体现的教育目的观是（   ）。

A.个人本位论  B.文化本位论  C.社会本位论  D.科学本位论

5. 选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是（   ）的对立。

A.神本位与人本位

B.个人本位与社会本位

C.社会本位与自然本位

D.个人本位与自然本位

二、多项选择题

1. 关于综合课程，下列描述正确的是（   ）。

A.是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程

B.强调学科之间的关联性与统一性

C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程

D.它是针对学科课程而言的

2. 我国教育目的的精神实质是（   ）

A.教育为社会主义事业建设服务

B.培养全面发展的人

C.建立学习型社会

D.教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

参考答案及解析

一、单项选择题

1.D【解析】本题考查的是课程标准。课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编制的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的分学科展开。它规定了学科的教学目标、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度及有关教学方法的基本要求，是教材、教学和评价的出发点和归宿，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。教师应将课程标准作为检査自己教学质量的依据。D项正确。

2.A【解析】本题考查的是综合实践活动课程。当前，我国新一轮课程改革考虑到过去只重视学科课程而忽视活动课程的弊端，开始从小学三年级到高中开设综合实践活动课程，并作为国家课程、必修课程。A项说法错误。

3.B【解析】本题考查的是综合实践活动课程的性质。综合实践活动课程是我国目前新课改提出的一种新的课程形态，其内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践。它属于国家课程，是从小学三年级到高中，各级基础教育学校必须开设的必修课程。B项正确。

4.C【解析】社会本位论认为教育的目的是为社会培养合格的成员和公民，使受教育者社会化，社会价值高于个人价值。

5.B【解析】选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是个人本位和社会本位的对立。

二、多项选择题

1.ABCD【解析】本题考查的是综合课程。题干中四个选项都是综合课程的特点。

2.ABD【解析】我国教育目的的精神实质：①教育为社会主义事业建设服务；②培养全面发展的人;③教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径。

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